流实验室

圣母天主教学校流媒体实验室基于“创客运动”.“创客运动”旨在在科学领域中采用以学生为中心的方法, 技术, 宗教, 工程, 艺术, 和数学.

STREAM实验室允许学生在一个自己动手的环境中蓬勃发展, 创建, 发明, 构建, 并在课程中相互交流. 学生将对自己的能力建立信心,探索他们所生活的世界,培养一种解决问题的态度, 使, 改变, 修改, 定制他们的世界.

看看学生们在流式实验室的工作成果.


1日grade-Practice色谱法

1日Keva

1级-做弹弓射击

制造飞机磁铁

二年级学生用铝制的船来装心.

三年级-玩冰壶游戏

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四年级-制作糖果铲

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5级-竞速汽水罐滚轮

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6级。测地线圆顶的强度测试

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七年级-从草莓中提取DNA

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8年级-模拟蹦极

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我的名字是. 克尔.  我是18年天主教教育的产物.  我参加了圣. 特拉华州伊登的路易斯小学.  我在马尔文的Villa Maria学院完成了我的高中教育.  伊玛库拉塔学院是我获得学士学位的学校.  我的研究生工作是在维拉诺瓦大学完成的.  在组建家庭之前,我在制药领域做了7年的肾脏研究.  在过去的49年里,我一直是一家小公司的财务总监.  我是4个孩子的父母——2个男孩和2个女孩.  我从圣.斯坦尼斯劳斯成为第一位计算机老师.  我教了3年两种编程语言. 后来我上了八年级.  在Mater Dei的前5年,我教的是7年级和8年级.  这是Mater Dei的第10年,也是我第5年担任1到8年级Stream and Science labs活动的协调员 

2级-制作风车

二年级学生筑心山抵御呼吸的风.

三年级——建造松露树

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四级-测试纸桥的强度

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5级-植物多肉

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六年级-发现欧不裂的属性

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7年级-建造报纸塔

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8年级——建造承重的意大利面条塔

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